PROJET DE FORMATION
CONTINUE
DES MERES SOS
2002-2003
INTRODUCTION :
Au terme des cycles de formation initiale organisés au profit des nouvelles candidates Mères et Tantes SOS, nous proposions les orientations suivantes pour la formation continue :
" Durant les deux premières années d'exercice de leur fonction, les nouvelles recrues devraient bénéficier d'un approfondissement des connaissances acquises et d'une consolidation des compétences, ceci en partant de leur expérience vécue au sein du VESOS, de leurs réussites autant que de leur difficultés.
Nous concevrions pour cela que soient organisées périodiquement des rencontres, probablement trimestrielles, sous forme de journées d'étude et d'échanges, par petits groupes. Ces rencontres pourraient traiter, par une approche intégrée et en rapport avec la pratique quotidienne des bénéficiaires, de thèmes relatifs à la psychologie, à l'éducation, à la santé, à la communication… A l'occasion, une motivation à la lecture et à l'effort personnel de documentation pourrait être menée pour nourrir la réflexion et la vivacité intellectuelle ainsi que le développement de la pratique chez les nouvelles mères SOS. Au terme de deux années d'intervention, une évaluation des aptitudes et compétences permettra de mettre sur pieds un second projet de formation continue selon les besoins et attentes spécifiques de chaque groupe de mères en exercice ".
Ces orientations seront modulées en ce qui concerne la formation continue des anciennes mères, cependant les objectifs qui suivent seront communs à toutes les mères SOS.
OBJECTIFS DE LA FORMATION CONTINUE
Développement personnel :
Soutenir la motivation et l'engagement des Mères et des Tantes
Favoriser l'épanouissement et la valorisation de soi
Favoriser les rencontres et les échanges avec d'autres personnes
Créer les occasions de loisirs formatifs
Développement des connaissances et des compétences :
Culture générale
Compétences à communiquer
Connaissances et compétences socio-éducatives
Connaissances et habiletés pratiques
Il s'agira d'assurer la mise en place et le développement d'un ensemble d'activités formatives et épanouissantes.
LES ACTIVITES
1- Activités Pédagogiques :
Séminaires et causeries
Un séminaire comporte des interventions structurées sur un thème choisi. Il
apporte des connaissances théoriques en les reliant à des problématiques
d'éducation et de communication. Les Mères et Tantes sont appelées dans le
cadre de cette activité à participer activement lors de discussions et
d'échanges d'observations et d'expériences.
Une causerie est une rencontre formative au sein du Vesos de courte durée réservée à des échanges sur des questions spécifiques de communication, d'éducation et de fonctionnement institutionnel au quotidien.
L'ensemble de ces activités sera mené et animé par des personnes ressources de compétences diverses : personnes membres de l'ATVESOS ou travaillant au sein des VESOS ou autres spécialistes universitaires de l'extérieur (médecins, psychologues, pédagogues, travailleurs sociaux…)
Fréquence et lieu des séminaires et des Causeries
:
Les Séminaires (externes) :
Nous procéderons à la constitution de 3 groupes composé chacun de 15 mères et tantes soit 15 personnes de chaque VESOS.
Chaque groupe bénéficiera d'un séminaire de 3 jours par semestre suivi d'une journée d'activité culturelle, soit au total 2 séminaires par an.
Chaque Séminaire aura en fin de semaine , à savoir : Jeudi, Vendredi, Samedi et Dimanche ( le dimanche étant réservé pour une excursion ).
Le Lieu :
Nous proposons qu'un Séminaire sur deux ait lieu au VESOS de Gammarth (offrant la possibilité du Centre de séjour) et que l'autre puisse se tenir en résidence dans l'un des hôtels du Cap-Bon (Hammamet, Nabeul) ou du Sahel (Sousse, Monastir).
Les Causeries (internes) :
Dans chaque VESOS, une causerie par mois (soit 8 causeries annuelles s'étalant d'octobre à Mai) aura lieu au profit de l'ensemble des Mères et Tantes.
Thèmes pour les Séminaires et les Causeries :
Nous proposons une gamme plutôt large de thèmes dans l'objectif d'en sélectionner les plus pertinents, ceci en collaboration avec la Commission de l'ATVESOS pour l'éducation
Ces thèmes sont déterminés sur la base :
- Des expériences récentes de formation des nouvelles Mères et Tantes SOS
- De sondages de centres d'intérêts des anciennes Mères et Tantes SOS effectués lors de réunions tenues en 2000 et 2001
- De notre Connaissance des difficultés rencontrées par les Mères et Tantes dans l'éducation des enfants et des adolescents.
- Des recommandations de SOS-KDI concernant la formation continue des mères SOS 2
La psychologie, l'éducation et la santé du bébé, de l'enfant et de l'adolescent ainsi que le fonctionnement et l'organisation de la vie en commun au sein de la maison et du VESOS constitueront les sujets essentiels des Communications et des échanges formatifs.
PLANIFICATION ET EVALUATION DE LA FORMATION CONTINUE
Deux réunions par an avec les Directeurs et les psychologues des VESOS serviront à la planification et l'organisation des activités de formation.
L'impact de la formation continue sera apprécié à différents moments et par des méthodes complémentaires :
a) Au terme de chaque rencontre, un tour de table permettra de recueillir les appréciations et les recommandations des mères et tantes.
b) Il sera demandé aux formateurs de procéder à une évaluation qualitative et/ou quantifiée de l'impact des séminaires et des causeries sur les connaissances et les compétences des mères et des tantes (une fois par semestre)
c) A la fin de chaque année, une réunion d'évaluation et de bilan se tiendra
avec la participation du Président de l'ATVESOS, du Directeur National, des
membres de la Commission d'Education, des Directeurs et des Psychologues des
VESOS et d'une Mère et Tante de chaque VESOS.
Projet élaboré par
Rached Ben Hamida
Février 2002